Lernmanagementsysteme, deren Inhalte auf Standards basieren, tragen zur Verbesserung der Bewertung bei, indem sie den Lehrern datengestützte Einblicke in das Lernen der Schüler bieten. Diese Daten können verwendet werden, um Bereiche zu identifizieren, in denen Schüler zusätzliche Unterstützung benötigen, um den Fortschritt der Schüler im Laufe der Zeit zu verfolgen und um fundierte Entscheidungen über den Unterricht zu treffen.

• Lernpfade
  • Moodle: Das Lernmanagementsystem „Moodle“ bietet die Möglichkeit, virtuelle Klassenräume und Arbeitsplätze einzurichten. Es können vielfältige Aufgaben oder Lernmaterial zur Verfügung gestellt werden. Den Nutzerinnen und Nutzern werden Rollen zugewiesen, die sie zum Beispiel als Teilnehmer/in oder Trainer/in festlegen. In den verschiedenen Rollen können Aufgaben eingereicht und bewertet werden.
  • Lernpfad.ch
• Bewertung:
  • Classtime
  • Learningapps (Beschreibung, Datenschutzcheck)
  • Answergarden (Beschreibung, Datenschutzcheck)
  • Kahoot: Mit der App „Kahoot!“ können Lehrerinnen und Lehrer ganz einfach ein Quiz entwickeln und es in ihren Unterricht einbeziehen. Auch ganze Rätselrunden lassen sich so erstellen.
  • Plickers: „Plickers“ ist ein praktisches Tool für Multiple-Choice-Fragen, Wahr/Falsch-Fragen oder Umfragen. Sie kann zum Beispiel für Wiederholungsfragen zur letzten Unterrichtsstunde, für Verständnisfragen zu einem Text, fürs tägliche Übungen, zur Diagnose oder für eine Stundenreflexion genutzt werden. Plickers-Datenschutzcheck
  • QuizAcademy: Mit „QuizAcademy“ können Lehrkräfte Quizze und Karteikarten erstellen, um den Lernstand der Schülerinnen und Schüler zu prüfen und gleichzeitig das selbstorganisierte Lernen zu fördern. QuizAkademy-Datenschutzcheck